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![¿Cuáles deberían ser las habilidades de los futuros ingenieros?]([{"url":"https://resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto,t_image_size_1/v1673410838/globeducatecom/yvoma0wzmrspe3szuqt4/PortadaBlog_conectarconnios_cbis1.png","width":256},{"url":"https://resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto,t_image_size_2/v1673410838/globeducatecom/yvoma0wzmrspe3szuqt4/PortadaBlog_conectarconnios_cbis1.png","width":512},{"url":"https://resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto/v1673410838/globeducatecom/yvoma0wzmrspe3szuqt4/PortadaBlog_conectarconnios_cbis1.png","width":768}])
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Coruña British International School
Si quieres orientar a tu hijo o alumnado acerca de sus estudios futuros, desde Coruña British International School os apuntamos una serie de habilidades y características para todo buen ingeniero o ingeniera.
La ingeniería es una de las profesiones más demandadas y mejor remuneradas. Por eso, no es de extrañar que padres, madres y educadores se interesen sobre qué cualidades son las más apropiadas para desarrollar en los niños y adolescentes hasta que les toque decidir a qué les gustaría dedicarse en la vida.
En primer lugar, hay que tener en cuenta que existen muchos tipos de ingeniería. Más allá de la clásica división entre mecánica, civil, química y eléctrica, también existe la ingeniería informática, biomédica, aeronáutica o incluso matemática y de datos. Eso sí, en cualquiera de ellas, por propia definición, una ingeniería es la labor de aplicar los conocimientos científicos al diseño o la innovación industrial, desde construir un avión o un puente, pasando por diseñar un medicamento hasta programar un algoritmo. Por tanto, el primer requisito para ser un ingeniero es la predilección por las ciencias.
1. Gusto por la ciencia en general, o por una ciencia en concreto
La ingeniería suele consistir en la aplicación de conocimientos teóricos a otra rama de la ciencia sobre la que se investiga. Por tanto es crucial elegir con qué disciplina combinar una ingeniería. Si a nuestro joven le gustan los ordenadores y los mecanismos, tal vez sea una buena idea la ingeniería informática o mecánica; si es un apasionado de las ciencias de la salud, puede plantearse una ingeniería química o biomédica. Hay tantas posibilidades como ramas del conocimiento científico.
2. Habilidades matemáticas
Toda ciencia tiene un lenguaje, y éste son las matemáticas. Por eso, para ser ingeniera o ingeniero es fundamental entrenar el trabajo con los números y los conceptos abstractos trasladados a fórmulas. En cualquier rama de la ingeniería por la que nos decantemos, las matemáticas tendrán un papel fundamental, así que es mejor irse mentalizando cuanto antes. Así que, si nuestro chico tiene un talento especial para los números, quizá estudiar una ingeniería sea una buena opción.
3. Sentido de la lógica
La lógica es fundamental en la resolución de problemas. Un ingeniero debe pasar buena parte de su tiempo, sencillamente, pensando cómo realizar tal o cual diseño o cómo resolver una determinada situación. Aunque parezca contradictorio, la lógica se estudia en ramas de las humanidades, como la Filosofía, porque es el arte de cómo pensar.
4. Interés por los objetos
Independientemente de la rama de la ingeniería que escojamos, lo que está claro es que nuestro joven tendrá que trabajar con objetos, desde ordenadores hasta todo tipo de maquinaria. Un interés temprano por la naturaleza de cualquier tipo de objeto o mecanismo (cómo funciona, de qué está hecho, etc.) puede ser un signo de una probable habilidad para la ingeniería.
5. Buena orientación espacial
La orientación espacial también resulta muy útil para un ingeniero. En la mayor parte de los casos se trabaja con objetos, como apuntábamos. Por tanto, todas aquellas habilidades que tengan que ver con su disposición y las predicciones de sus movimientos serán extremadamente útiles para desempeñar este trabajo.
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